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“全国书院国学教育课程科学化高峰论坛”举办
【字体: 】   【时间:2015/1/12】  【作者:】  【关 闭】  【打 印

“全国书院国学教育课程科学化高峰论坛”举办 

  中国教育新闻网讯(记者 刘继源)725日,全国书院国学教育课程科学化高峰论坛在北京举行。本次论坛旨在全面探索国学教育在当今社会的系统化建设,帮助全国书院和国学教育机构规范管理,提高教育质量,规避不必要的办学风险。 

  国学课程建设是国学教育的核心内容,课程是学习者生命成长的根本,它包含教什么怎么教两大核心课题,有什么样的课程就会有什么样的教育,北京人文大学国学院院长蔡恒奇表示,国学教育课程既需要有顶层设计,又需要有科学严谨的全面建构。他介绍说,目前我国私塾教育机构良莠不齐,有的私塾课程设置随意,甚至将读经等同于教育,缺乏以修身为本的系统性课程,出现这些问题的根本原因,在于国学教育缺少一套完整的课程和评价体系 

  论坛上,中国社会科学院研究员赵法生、北京师范大学国学教育中心张燕玲、首都师范大学张平仁等专家学者,以及来自全国各地的书院管理者,围绕国学教育宏观课程及微观课程书院私塾如何切实贯彻因材施教如何构建国学教育课程体系等问题,进行了深入热烈的探讨。 

  据悉,论坛同期还举办了北京人文大学国学院首批实验基地授牌仪式,包括北京四海孔子书院、上海孟母堂和深圳孔孟书院在内的10余家国学教育机构,成为首批实验基地。 

  本次论坛由中华传统文化诵读工程和中华经典诵读课程化研究全国总课题组共同主办,北京人文大学国学院承办。

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